Codeacademy123 : l'IA devient un terrain d'apprentissage pour les jeunes générations

[CONTENU PARTENAIRE] À Puteaux, Codeacademy123 initie enfants et adolescents à la programmation, à la robotique et à l'intelligence artificielle, ouvrant un champ éducatif où compréhension technique, créativité et pensée critique deviennent des compétences structurantes dès le plus jeune âge.

Une vision née d'un parcours international

Créée en août 2015, Codeacademy123 s'appuie sur l'expérience d'Anne-Marie Roy, informaticienne forte de vingt ans d'expertise en France et à l'international. Confrontée, lors de son expatriation en Chine, à l'absence de programmation dans les cursus scolaires, elle développe des ateliers mêlant robotique, pensée computationnelle et apprentissage automatique via Machine Learning for Kids, une plateforme éducative IBM.

De retour en France, elle poursuit cette démarche fondée sur l'expérimentation. « Ce que je ne peux pas créer, je ne le comprends pas », écrivait Richard Feynman : cette formule résume parfaitement l'esprit de ses programmes progressifs qui ont déjà formé des centaines d'enfants depuis 2015.

L'IA : un nouveau langage éducatif

Pour les plus jeunes (5-10 ans), l'intelligence artificielle se découvre à travers le robot Cozmo et des plateformes ludiques comme Machine Learning for Kids. Les enfants apprennent à créer des jeux de données, comprendre les biais et tester des modèles de reconnaissance d'images ou de texte.

Dès dix ans, les ateliers évoluent vers Python en mode copilote, le Vibe Coding et les premières expériences d'IA générative comme « Encre virtuelle », où les adolescents créent des histoires interactives assistées par l'IA. « L'IA devient notre nouvelle forme de littératie », souligne Anne-Marie Roy, qui rappelle l'importance d'en faire un outil intelligible plutôt qu'une boîte noire. « Former les créateurs de demain, pas simplement les consommateurs de technologie. »

Une pédagogie centrée sur la création

Les sessions, limitées à six enfants maximum, privilégient la pratique et l'expression personnelle : histoires génératives, projets interactifs, art assisté par l'IA, création de jeux vidéo. Proposés en français ou en anglais, les ateliers se déroulent à La Maison des Petits Loups à Puteaux.

Pendant la période scolaire, les cours ont lieu les mercredis après-midi et les week-ends, avec des sessions de deux heures (une heure pour les plus petits). Durant les vacances scolaires, Codeacademy123 propose des stages intensifs de cinq jours consécutifs, permettant aux enfants de développer des projets plus ambitieux sur une durée étendue.

Ce format favorise l'apprentissage par l'erreur et l'expérimentation, développant curiosité, autonomie et pensée critique, compétences essentielles dans un monde où l'IA transforme rapidement nos façons de travailler et de créer.

Un modèle qui s'étend

Les familles observent une progression tangible chez leurs enfants : capacité à décomposer des problèmes complexes, confiance en création numérique, et surtout une compréhension critique des technologies qu'ils utilisent quotidiennement.

Anne-Marie Roy envisage d'étendre ce modèle éducatif auprès d'autres structures locales, d'écoles, de médiathèques et de centres municipaux, pour renforcer l'accès territorial aux compétences numériques émergentes. Des partenariats sont en cours de développement pour toucher davantage d'enfants dans les Hauts-de-Seine et la région parisienne.

Programmes détaillés, tarifs et témoignages de familles sont disponibles sur le site web de Codeacademy123.

Contact

Codeacademy123

La Maison des Petits Loups, 2 place du Théâtre, 92800 Puteaux https://www.codeacademy123.com
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